20-8-20  |  Nuestros Programas

Perseverando a través de las etapas del desarrollo

POR: Fabretto

niño caminando en camino de tierra

Los tres programas educativos estratégicos de Fabretto, Educación Temprana, Educación Primaria y Educación Técnica Vocacional, abarcan y sustentan las tres etapas principales de la vida en el desarrollo infantil: la infancia, la niñez y la adolescencia. Aunque el 2019 estuvo lleno de desafíos, también estuvo lleno de oportunidades y logros para los programas de Fabretto en Nicaragua. Los siguientes son solo algunos de estos logros.

Infancia

Al proporcionar a los niños de 0 a 6 años la atención, el estímulo y la nutrición que necesitan para tener éxito en el nivel inicial y más allá, pueden desarrollar las habilidades personales y sociales que les permitirán crear conciencia de su existencia como miembros independientes de una familia, una comunidad y un mundo.

niña de preescolar en el aula
En 2019

 

288 niños y niñas de 0 a 3 años participaron en programas de estimulación temprana

177 padres fueron capacitados en desarrollo de estimulación temprana

10,534 niños y niñas de 3 a 6 años se matricularon en preescolar con una tasa de retención del 100%

156 maestros de preescolar capacitados

Niñez

El programa de Educación Primaria brinda a los niños de comunidades desfavorecidas un enriquecimiento educativo personalizado y apropiado para sus edades para ayudarlos a desarrollar habilidades como la alfabetización, el razonamiento lógico-matemático y el pensamiento crítico y creativo. A través del acceso a una educación complementaria de calidad, los niños pueden alcanzar su máximo potencial.

En 2019

 

42,191 niños y niñas se matricularon en educación temprana con una tasa de retención de 98%

254 docentes fortalecieron sus habilidades en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lectura y escritura

2,577 padres se capacitaron en salud, nutrición y educación

Juventud

Fabretto empodera a los jóvenes y sus familias con las habilidades necesarias para desarrollar y mantener sus medios de vida. El enfoque de “aprender haciendo” y “aprender ganando” los vincula con el mundo laboral, los mercados, el progreso tecnológico y los procesos de desarrollo comunitario.

joven trabajando en el huerto
En 2019

 

1,923 jóvenes se beneficiaron de educación vocacional/técnica

180 se matricularon en el programa de inglés intensivo, English Access Microscholarship program

1,352 jóvenes se matricularon en educación técnica agrícola, SAT y SATec (Sistema de Aprendizaje Tutorial)

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